Herbert Spencer, 1820-1903 yillari arasinda yasamis ünlü Ingiliz sosyolog ve filozoftur. Yapmis oldugu çalismalar ve yazdigi eserlerle yasamis oldugu dönem ve sonrasina isik tutmustur. Spencer eserlerinde siyasi, sosyal ve felsefi olaylarin yani sira egitim konusunu da islemistir. Egitimle ilgili fikirlerini yogun olarak yansittigi Zihin, Ahlak ve Beden Egitimi (Education: Intellectual, Moral and Physical) adli eseri bunun en önemli kanitidir.Spencer, Zihin, Ahlak ve Beden Egitimi adli eserini 1861 yilinda yayinlamistir. Elinizdeki bu kitap toplam dört bölümden, Spencer’in ifadesiyle toplam dört makaleden olusmaktadir. Birinci bölümde yazar Temmuz 1859’da Westminster Review’de yayinladigi “Hangi Bilgi Daha Degerlidir?” adli çalismayi, ikinci bölümde Mayis 1854’te North British Review’de yayinladigi “Zihin Egitimi” adli çalismayi kullanmistir. Üçüncü ve dördüncü bölümlerde ise Nisan 1858 ve Mayis 1859’da British Quarterly Review’de yayinladigi “Ahlak Egitimi” ile “Beden Egitimi” adli çalismalardan yararlanmistir. Spencer kitabin önsözünde bu makaleleri tekrar gözden geçirdigini ve üzerinde çesitli degisiklikler yaparak kitaba son seklini verdigini açiklamaktadir.