Türkiye’de Felsefenin Gerçekliği ve Eleştirisi
adlı bu çalışmasıyla Ayhan Bıçak, 50 yıldır
üyesi olduğu felsefe kabilesinin tarihsel
macerasından hareketle “felsefe yapma”
pratiğinin bilançosunu çıkarıp Türkiye’de
felsefe manzaraların hangi düzeylerde
seyrettiğini araştırarak mevcut durumu
tümden bir eleştiriye tâbi tutuyor. Araştırma,
felsefe yapmanın anlamının açıklanmasıyla
başlamakta, felsefecilerin 18 felsefe sorunu
hakkında ürettikleri metinlerin tanıtılmasıyla
devam edip felsefecilerimizin Türkiye’de felsefe
hakkındaki düşünceleriyle sürdürülmekte ve
filozof olmanın şartlarının betimlenmesiyle
Türkiye’de Felsefenin Gerçekliği kısmı nihayete
ermektedir. Araştırmanın Eleştiri bölümlerinde,
öncelik üniversitenin eleştirisi olmakla birlikte
üniversitede yaşanan sorunların derinliği
teşhis ve teşhir edilerek ortaya konmakta; hoca
olma süreci, öğrencilik, asistanlık, tezlerin
yapılış tarzları, unvanların önemi, ders anlatış
tarzları tartışılmaktadır. Felsefe kabilesinin ve
toplumun ihtiyaçlarını karşılayacak “felsefe
yapma” bilincine neden ulaşamadığımız
sorusu araştırmanın merkezi noktasıdır. Ayrıca
ilk defa bu çalışma, 20. yüzyılda Türkiye’de
yetişmiş filozofların ayrıntılı bir listesini —
onlara “filozof” payesini veren sebeplerin
tespitiyle birlikte— ihtiva eder.