Eser bir giriş ve iki bölüm halinde şekillendirilmiştir.Girişte fetva kavramı, fetva adabının muhtevası, önemi ve kaynakları ile fetva vermenin hükümleri üzerinde durulmuştur.Birinci bölümde fetva ehliyeti ele alınmıştır. Fetva ehliyeti konusunda üç noktaya ağırlık verilmiştir.Bunlar, fetva ehliyetini kazanmanın şartları, fetva hizmetinin daha iyi yürütülmesi ve halkın da fetvaya rahatça kabullenmesi açısından fetva verenlerin sahip olmaları gereken bir takım ahlaki ve mesleki özelliklerdir.Bu bölüm, özellikle pedagoji, halkla ilişkiler, iletişim ve dini hitabet ilminin verileriyle geliştirilmeye gayret edilmiştir.Ayrıca fetva verenler, klasik “tabakat”a göre değil, fetva verebilme ehliyetlerine göre sınıflandırmaya tabi tutulmuştur.Bununla birlikte, daha önceki tabakaları da doğru değerlendirebilmek için, bunlar kendi sınıflandırmamız içinde ayrı ayrı ele alınmıştır. İkinci bölümde ise, fetva verme adabı ele alınmış olup, bu bölümde, klasik literatürde yeteri kadar yer bulmayan bazı temel ilkeler üzerinde de önemle durularak, gerek fetva istenen konuyu tespit aşamasında, gerekse fetvayı açıklama aşamasında önemli olan temel ilkeler tespit edilmeye çalışılmıştır.Ayrıca bunlardan daha önemli olduğunu düşündüğümüz fetva hazırlama yöntemleri üzerinde de hassasiyet gösterilip, bu yöntemlerin işlerlik imkanları, kim tarafından nasıl kullanılacakları belirlenmeye gayret edilmiştir.