Çok sayida akademisyenin katkisiyla hazirlanan Egitim Psikolojisi kitabi, ögretmenler ve ögretmen adaylarina gelisim psikolojisi ve ögrenme psikolojisi alaninda genis bir kuramsal bilgi sunmanin yani sira ögretmenler ve ögretmen adaylarininn ögrencilerin çesitli gelisim dönemlerinde hangi özellikleri kazandiklari ve ögrencilerin ne tür davranislari nasil ögrendikleri konusunda bakis açisi gelistirmelerine yardimci olacaktir.YÖK’ün Egitim Psikolojisi dersi için belirlemis oldugu ders içerigine tamamen uygun olan bu kitap gerek görsel gerekse dil ve içerik açisindan hedef kitlenin ihtiyaç ve düzeyine göre hazirlanmistir. Kitapta bireysel farkliliklara ve özel gereksinimli çocuklara genis yer verilmesi kitabin önemli bir yönünü olusturmustur. Ayrica her bir bölümün sonunda okuyucularin edindikleri bilgileri sinayabilecekleri degerlendirme sorularina, edinilen bilgilerin günlük yasamla iliskisini sorgulamaya yönelik uygulamalara, ek okuma kaynaklarina, konuyla iliskili videolara ve film önerilerine yer verilmesi kitabin diger önemli bir özelligidir. Bu açidan bakildiginda kitap bir yeniligi de içermektedir.