Montessori eğitim modeli açısından, yerleşmiş bilgilerin aktarılmasından daha önemli olan, çocuğun öğrenme arzusunun beslenmesidir. Bu hedefin gerçekleşmesi için çocuğun çevresini gözlemlemesi, çevresini deneyimlemesi ve olası öğrenme fırsatlarını değerlendirmesi amaçlanır.
İletişim kurmayı bilmek önemlidir. Fikir alışverişi sayesinde, çocuk kendisi ve diğer insanlar hakkında daha fazla bilgi edinir. Çatışmalar çoğu zaman yanlış anlaşılmalardan kaynaklanır ve bunların çözümü de ancak tarafların birbirlerine kulak vermeleriyle mümkündür.

Günlük hayatımızda sık sık karşılaştığımız olaylara benzer bir hikâyeyi konu alan bu kitap, sıradan faaliyetler sayesinde çocukların özerklik ve özgüvenlerini nasıl kolayca kazanabileceklerini göstermeyi amaçlar.
Çocuklarınızı yaşayarak öğrenmeye ve gelişmeye teşvik etmek istiyorsanız, bu kitaplar sizin için.
İki çocuk annesi olan Aurore Gauthier alternatif eğitim yöntemlerini tutkuyla takip etmekte ve Montessori eğitimi uygulamalarını düzenli olarak paylaştığı bir blog kaleme almaktadır.

Agahî

Weight	0,35 lbs
Nivîskar
Weşanxane	Almidilli
Rûpel	32
Pîvan	çokebatlı
Sal	2019
Isbn	9786059674621

Gihandin

Marshallstraße, 10 35394 Gießen.Hemî siparîş bi hejmareka DHL’yê ya şopandinê tên şandin. Kargoya siparîşên di ser 50 € re her car belaş e. Di dema erzankirin û xelatan da, dibe ku dema gihandina siparîşê ji ya demên normal dirêjtir bibe. Di dema firotina bierzanî û xelatan da, dibe ku dema gihandina siparîşê ji ya demên normal dirêjtir bibe.

Vegerandin

Mak pirtûk, di navbera 30 rojên kirînê de (14 rojên di dema firotanê de) guhertin û paşvegerandina berhemên xisarnedîtî qebûl dike, (lê) bi şertê hûn meqbûza resen nîşan bidin. Li welatê ku danûstandin lê hatîye kirin, li her dikana xwe, em vê xizmetê ji we re dikin. Karê paşvegerandina we bi pirranî di navbera hefteyekê an hefte û nîvekê tê kirin. Piştî me kar û barê paşvegerandina we temam kir, em ê ji we re emaîla agahdarkirinê bişînin. Piştî ku me karê paşvegerandinê dest pê kir, ji kerema xwe ji rojekê heta 3 rojên karî, xwe li me ragirin heta ku em paşvegerandinê digihînin forma resen a peredayînê.