Okullarda öğrencilerin başarısını ölçtüğüne inandığımız sınavların daha iyi bir alternatifi olabilir mi? Bir çocuğun değerini ve başarısını belirlemek için kullandığımız yöntemler elde etmek istediğimizin tam aksine onların değersiz hissetmelerine yol açabilir mi?
Bu ve benzeri sorular tahmin ettiğimizden çok daha önemli çünkü hiçbir çocuğun geride bırakılmasının doğru olduğuna inanmıyoruz ve her çocuğun ona inanacak bir kahramana ihtiyacı var.
Çoğu çocuk için sınavlar bir çeşit cezalandırma yöntemi gibi ele alınıyor. Mevcut sistem bizi buna mecbur bırakıyormuş gibi olsa da bir çocuğun bilgisini basit bir test puanına indirgeyerek ölçemeyiz. Bu kitapla birlikte çocukların bilgi, beceri ve eğilimleri hakkında neyi bilip neyi bilemeyeceğimiz konusunda daha net ve değişen eğitim misyonlarına uyarlayabileceğimiz etkili ve çocukların doğasına daha uygun yöntemler bulacaksınız. Çünkü çocuklarımız daha iyi bir eğitim sistemini, doğru yönlendirilmeyi ve anlaşılabilir olmayı hak ediyor.
“Bu son derece başarılı kitap, standartlaştırılmış testlere daha iyi alternatifler sunuyor. Standartlaştırılmış testlerin zararlı etkilerinin aksine, kitapta yer alan alternatifler aslında eğitimi dönüştürüyor ve çocukların öğrenme motivasyonunu güçlendiriyor. Pek çok kişi, ‘Standartlaştırılmış testler olmasaydı ne olurdu?’ diye sorar. Gerçekten merak ediyorsanız, işte cevaplar.”
Diane Ravitch, Profesör – New York Üniversitesi
“Sınav Tuzağından Kurtulmak, bugün öğretmenler, aileler ve eğitim yöneticileri tarafından kullanılması gereken olağanüstü bir kitap. Deborah Meier ve Matthew Knoester, öğretmenlere, öğrenciler için standart testlerden daha başarılı ve insancıl yedi önemli değerlendirme sistemi veriyor ve kişisel hikâyeleri, hak ettiği ilgiyi üzerine çekiyor.”
Carl A. Grant, Profesör – Wisconsin-Madison Üniversitesi